1. Новости
  2. Актуальное
  3. Объявления
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

teld2

    

  1 1

Государственная итоговая
аттестация

баннервош

Олимпиада 2025-2026

  navigator-

  

Рекомендации по применению
гибких форм занятости в условиях
предупреждения распространения
новой коронавирусной инфекции
на территории Российской Федерации

logo-colorful 

  1 1

Оказание содействия гражданам
в случае международного похищения детей

   8-mosgaz 

 

БАННЕР2

уполномоченный по правам ребенка

 

обучение детей2

prokyratyra

moshenniki

календарьпамдат

телгорлинии6

 

персданслайд

техрек

баннерслайдвов12221

Городской интеллектуальный турнир младших школьников «Учись, твори, развивайся!»

16 апреля 2016 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 34 города Ставрополя состоялся ежегодный городской интеллектуальный турнир младших школьников «Учись, твори, развивайся!», в котором приняли участие 163 обучающихся четвёртых классов из 41_общеобразовательного учреждения города.

Турнир младших школьников направлен на выявление талантливых, интеллектуально и творчески одаренных детей, реализации  потенциальных способностей учащихся по учебным предметам: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир».

Компетентное жюри оценивало работы обучающихся в личном и командном зачёте.

По итогам городского интеллектуального турнира младших школьников «Учись, твори, развивайся!» в личном первенстве победителями стали: 

по предмету «Математика»:

 I место – Кунпан Платон – МБОУ лицей № 14;

 II место – Золотых Дмитрий – МБОУ СОШ № 7;

 III место – Несынов Артём – МБОУ лицей № 8,

                  Зубенко Николай – МБОУ СОШ № 6;

по предмету «Русский язык»:

 I место – Турбанова Александра – МБОУ лицей № 14;

 II место – Бухалов Александр – МАОУ лицей № 5;

 III место – Гнездилова Анастасия – МБОУ СОШ № 34;

 

           по предмету «Литературное чтение»:

 I место – Тимченко Алёна – МБОУ СОШ № 34;

 II место – Красникова Вероника – МБОУ СОШ № 19;

 III место – Марченко Евдокия – МБОУ СОШ № 42;

           по предмету «Окружающий мир»:

 I место – Василенко Вадим – МБОУ гимназия № 25;

 II место – Палехова Варвара – МАОУ лицей № 5;

 III место – Чурюмова Екатерина – МБОУ лицей № 8. 

 В командном первенстве победителями стали:

 I место – команда обучающихся МБОУ СОШ № 34;

 II место – команда обучающихся МБОУ лицея № 14;

 III место – команда обучающихся МАОУ лицея № 5.

Поздравляем победителей городского турнира и желаем дальнейших творческих успехов!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТУРНИРА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
«УЧИСЬ, ТВОРИ, РАЗВИВАЙСЯ!» 2016 год
 
ОУ Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир ИТОГ МЕСТО
МБОУ СОШ № 34 52,5 44,0 40,0 43,0 179,5 1
МБОУ лицей № 14 60,5 34,0 56,5 28,0 179,0 2
МАОУ лицей № 5 53,0 35,0 40,0 50,0 178,0 3
МБОУ СОШ № 19 42,5 41,0 52,0 30,0 165,5 4
МБОУ СОШ № 7 51,5 31,0 54,0 28,0 164,5 5
МБОУ лицей № 8 33,0 25,0 53,0 49,0 160,0 6
МБОУ лицей № 23 48,5 20,0 51,5 40,0 160,0 6
МБОУ гимназия № 3 36,5 31,0 48,0 36,0 151,5 7
МБОУ СОШ № 6 26,0 34,0 53,5 37,0 150,5 8
МБОУ СОШ № 1 40,0 37,0 26,5 44,0 147,5 9
МБОУ СОШ № 39 46,0 28,0 32,5 41,0 147,5 9
МАОУ гимназия № 24 44,5 26,0 34,5 36,0 141,0 10
МБОУ гимназия № 25 38,5 23,0 19,0 56,0 136,5 11
МБОУ СОШ № 41 39,5 32,5 36,0 28,0 136,0 12
МБОУ СОШ № 22 36,0 37,0 19,5 41,0 133,5 13
МБОУ СОШ № 13 40,5 23,0 29,0 40,0 132,5 14
МБОУ СОШ № 42 45,0 38,0 21,0 28,0 132,0 15
МБОУ гимназия № 9 37,0 36,0 26,0 32,0 131,0 16
МБОУ гимназия № 30 39,5 25,0 31,5 31,0 127,0 17
МБОУ лицей № 35 32,5 21,0 31,0 42,0 126,5 18
МБОУ СОШ № 29 40,5 17,0 23,5 45,0 126,0 19
МБОУ СОШ № 2 43,0 27,0 24,0 30,0 124,0 20
МАОУ лицей № 17 36,0 20,0 28,0 40,0 124,0 20
МБОУ СОШ № 37 47,0 22,0 38,0 16,0 123,0 21
МБОУ СОШ № 4 38,0 20,0 23,0 39,0 120,0 22
МБОУ СОШ № 18 36,5 31,0 26,0 23,0 116,5 23
МБОУ лицей № 10 44,5 19,0 18,5 34,0 116,0 24
МБОУ СОШ № 11 39,0 22,0 28,5 25,0 114,5 25
МБОУ гимназия № 12 32,0 28,0 24,5 29,0 113,5 26
МБОУ СОШ № 20 29,5 24,0 28,0 32,0 113,5 26
МБОУ лицей № 15 26,5 25,0 25,0 36,0 112,5 27
МБОУ лицей № 16 28,5 27,0 20,0 36,0 111,5 28
МБОУ СОШ № 28 37,0 21,0 9,0 42,0 109,0 29
МБОУ кадетская школа 28,5 17,0 27,5 32,0 105,0 30
МБОУ СОШ № 21 49,5 25,0 29,0 0,0 103,5 31
МБОУ СОШ № 27 30,5 10,0 35,5 21,0 97,0 32
ЧОУ ПСУГ 24,5 28,0 9,0 33,0 94,5 33
МБОУ СОШ № 26 28,0 14,0 20,5 26,0 88,5 34
МБОУ СОШ № 32 24,5 21,0 9,5 30,0 85,0 35
МБОУ СОШ № 64 29,5 0,0 29,5 24,0 83,0 36
МБОУ лицей № 38 13,5 3,0 13,5 29,0 59,0 37

Подробнее

Федеральный педсовет

Федеральный педсовет

 

В преддверии нового учебного года, 26 августа, Минпросвещения впервые проведёт педагогический совет общероссийского масштаба.

В диалоге с Министром просвещения Сергеем Кравцовым педагоги страны обсудят актуальные вопросы образовательной повестки, связанные с:

  • результатами ЕГЭ;
  • началом учебного года;
  • поддержкой педагогов;
  • программами подготовки и повышения квалификации учителей;
  • защитой здоровья всех участников образовательного процесса в связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией.

Прямая трансляция будет проходить на площадке профессионального сообщества педагогов «Мы учителя!» в соцсети «Одноклассники» (ok.ru/miuchitelya).

Готовьте свои вопросы и задавайте их в прямом эфире. Начало в 10.00.

 

Подробнее

Акция «Безопасность детства» продолжается

Акция «Безопасность детства» продолжается

   

26 июля 2021 года в рамках проведения Всероссийской акции «Безопасность детства» в городе Ставрополе проведен единый день безопасности.

«Отцовский патруль» совместно с сотрудниками Управления МВД России по городу Ставрополю и специалистами комитета образования администрации города Ставрополя провел очередные рейдовые мероприятия в местах массового отдыха, досуга и развлечений несовершеннолетних: парк культуры и отдыха «Победа» и детские площадки микрорайонов города.

Участники рейда провели беседы с подростками и родителями о безопасном поведении в общественных местах.

 

     

Подробнее

Всероссийский конкурс Директор школы!

Всероссийский конкурс Директор школы - 2017!

 

 

15 сентября 2017 года завершился 1-й (заочный) тур Всероссийского конкурса «Директор школы – 2017». В текущем году заявки на Всероссийский конкурс подали 310 директоров из 61 субъекта Российской Федерации.

Стали известны имена руководителей образовательных организаций, которые продолжат борьбу за звание лучшего директора школы в финале конкурса.

Среди финалистов – Наталья Владимировна Воронина, директор средней общеобразовательной школы № 42 с углубленным изучением английского языка города Ставрополя, которая стала абсолютным победителем краевого конкурса «Директор школы Ставрополья – 2016».

Завершающие конкурсные мероприятия – очный тур и финал – пройдут с 31 октября по 03 ноября 2017 года в городе Москве при участии экспертов в сфере образования.

 

Желаем Ворониной Наталье Владимировне успешного выступления и победы в предстоящем конкурсе!

 

Подробнее

Шахматный турнир

Шахматный турнир

 

18 мая 2019 года на базе Центра внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя прошел шахматный турнир среди команд общеобразовательных учреждений, посвященный Международному Дню семьи.

Инициатором  проведения  мероприятия  стали  комитет образования  и  городской  Совет  отцов.  В турнире приняло участие 12 команд из общеобразовательных учреждений №№ 3, 5, 9, 18, 22, 24, 25, 28, 41, 43, 44, кадетской школы.

Целями и задачами турнира является формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности, популяризация и развитие шахмат, а также установление и расширение дружеских связей между участниками мероприятия.

Команды внимательно оценивали позиции соперников. Умом, терпением и настойчивостью они решали, кто же из них сильнее. Болельщики не сидели на месте – медленно ходили между рядов и следили за ходом сражений. Спортивная борьба проходила в здоровой и доброжелательной атмосфере.

Всем участникам вручены дипломы за участие.

 

Подробнее

Объявлены направления тем, по которым выпускники

смогут написать итоговое сочинение в 2016/17 учебном году

Особенности формулировок тем итогового сочинения 2016/17 учебного года

Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.

Совет по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Н.Д. Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, разработал и утвердил следующие открытые тематические направления для итогового сочинения 2016/17 учебного года(протокол от 05.07.2016 г.):

  1. «Разум и чувство»,
  2. «Честь и бесчестие»,
  3. «Победа и поражение»,
  4. «Опыт и ошибки»,
  5. «Дружба и вражда».

Каждое тематическое направление включает два понятия, по преимуществу полярных. Такой подход позволяет создавать разнообразные формулировки конкретных тем сочинений и расширяет возможности выпускников в выборе литературного материала для построения аргументации.

В соответствии с указанными тематическими направлениями Рособрнадзор организует разработку закрытого перечня тем итогового сочинений 2016/17 учебного года и проводит их комплектацию по часовым поясам. Комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления).

Ниже дается краткий комментарий к открытым тематическим направлениям, подготовленный специалистами ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» и одобренный Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.

1. «Разум и чувство». Направление предполагает раздумье о разуме и чувстве как двух важнейших составляющих внутреннего мира человека, которые влияют на его устремления и поступки. Разум и чувство могут быть рассмотрены как в гармоническом единстве, так и в сложном противоборстве, составляющем внутренний конфликт личности.
Тема разума и чувства интересна для писателей разных культур и эпох: герои литературных произведений нередко оказываются перед выбором между велением чувства и подсказкой разума.

2. «Честь и бесчестие». В основе направления лежат полярные понятия, связанные с выбором человека: быть верным голосу совести, следовать моральным принципам или идти путем предательства, лжи и лицемерия.
Многие писатели сосредотачивали внимание на изображении разных проявлений человека: от верности нравственным правилам до различных форм компромисса с совестью, вплоть до глубокого морального падения личности.

3. «Победа и поражение». Направление позволяет размышлять о победе и поражении в разных аспектах: социально-историческом, нравственно-философском, психологическом. Рассуждение может быть связано как с внешними конфликтными событиями в жизни человека, страны, мира, так и с внутренней борьбой человека с самим собой, ее причинами и результатами.
В литературных произведениях нередко показана неоднозначность и относительность понятий «победа» и «поражение» в разных исторических условиях и жизненных ситуациях.

4. «Опыт и ошибки». В рамках направления возможны рассуждения о ценности духовного и практического опыта отдельной личности, народа, человечества в целом, о цене ошибок на пути познания мира, обретения жизненного опыта.

Литература часто заставляет задуматься о взаимосвязи опыта и ошибок: об опыте, предотвращающем ошибки, об ошибках, без которых невозможно движение по жизненному пути, и об ошибках непоправимых, трагических.

5. «Дружба и вражда». Направление нацеливает на рассуждение о ценности человеческой дружбы, о путях достижения взаимопонимания между отдельными людьми, их сообществами и даже целыми народами, а также об истоках и последствиях вражды между ними.

Содержание многих литературных произведений связано с теплотой человеческих отношений или неприязнью людей, с перерастанием дружбы во вражду или наоборот, с изображением человека, способного или не способного ценить дружбу, умеющего преодолевать конфликты или сеющего вражду.

При составлении тем для итогового сочинения соблюдаются следующие требования:

  • соответствие открытым тематическим направлениям;
  • обеспечение надпредметного характера итогового сочинения (темы не должны нацеливать на литературоведческий анализ конкретного произведения);
  • обеспечение литературоцентричного характера итогового сочинения (темы должны давать возможность широкого выбора литературного материала для аргументации);
  • нацеленность на рассуждение (наличие проблемы в формулировке);
  • соответствие возрастным особенностям выпускников, времени, отведенному на написание сочинения (3 ч 55 мин.);
  • ясность, грамотность и разнообразие формулировок тем сочинений.

  

 Справочно:

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды вместо сочинения вправе писать итоговое изложение. Третий год подряд для выпускников написание итогового сочинения (изложения) является обязательным этапом завершения среднего образования и рассматривается как допуск к государственной итоговой аттестации. Результатом итогового сочинения или изложения является «зачет» или «незачет». К сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) будут допускаться только выпускники, получившие «зачет». 

 Также по желанию итоговое сочинение (изложение) могут писать и выпускники прошлых лет, чтобы представить его результаты в вузы. 

 Далее выпускник по желанию может представить свое сочинение при подаче документов в вуз в качестве индивидуального достижения абитуриента. Важно отметить, что в этом году за все индивидуальные достижения абитуриенту могут начислить не более 10 баллов, которые суммируются с результатами ЕГЭ. При этом решение учитывать или нет индивидуальные достижения каждый вуз принимает сам, предварительно  разместив  информацию  об  этом  в  правилах  приема,  которые  будут  опубликованы  до 1 октября 2016 г.

prezident

minprosvet

1

croi

gosuslugi

госуслуги СтавКрай

stavminobr

adminbam

NOKO

ege

gia

atk banneer1