 |
II (городской) этап Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2020 года
Номинации: |
Конкурсное испытание « Эссе»: «Учитель и ученик растут вместе»
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Конкурсное испытание визитная карточка «Учитель! Как много скрыто в этом слове»
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
2 ДЕНЬ. Учебное занятие
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
3 ДЕНЬ. Внеурочное мероприятие
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
4 ДЕНЬ. Презентация педагогического проекта
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Внеурочные мероприятия
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Круглый стол образовательных политиков
 |
 |
 |
 |
Мастер-класс
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Образовательный проект
 |
 |
 |
 |
Пресс-конференция
 |
 |
 |
 |
 |
Публичная лекция
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Публичное выступление
 |
 |
 |
 |
 |
