Финал краевого смотра-конкурса «Законы дорог уважай-2019!»
С 16 по 18 сентября 2019 года в городе Ставрополе прошел заключительный этап краевого смотра-конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Законы дорог уважай-2019!». В конкурсе приняли участие лучшие команды отрядов юных инспекторов движения образовательных учреждений Ставропольского края, победители городских и муниципальных этапов.
Город Ставрополь достойно представила команда ЮИД школы № 37 «Светофорыч», руководитель Миронова Галина Ивановна.
Команда «Светофорыч» стала победителем в номинациях «Лучший видеоролик по безопасности дорожного движения» и «Лучшая парадная форма ЮИД».
В личном зачете среди девочек в номинации «Автогородок» стала лучшей Пономарева Злата Игоревна, учащаяся 5 «А» класса школы № 37, в номинации «Знания основ оказания первой доврачебной помощи» 3 место заняла Панченко Анна Сергеевна, учащаяся 5 «А» класса школы № 37.
Прием в 1 класс
Получение начального общего образования в общеобразовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель общеобразовательной организации вправе разрешить прием детей в общеобразовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте (ч. 1 ст. 67 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
В таком случае родители (законные представители) дополнительно в общеобразовательную организацию к заявлению прикладывают документ учреждения здравоохранения об отсутствии у ребенка противопоказаний по состоянию здоровья для начала обучения в более раннем возрасте, для детей более позднего возраста – заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Прием в 1 класс на 2026 – 2027 учебный год в общеобразовательных организациях города Ставрополя начнется
1 апреля 2026 года в 9:00.
Прием в 1 класс осуществляется в 2 этапа:
|
I этап |
Начинается не позднее |
Для детей, имеющих право внеочередного, первоочередного или преимущественного приема на обучение (далее – льготы), а также проживающих на закрепленной за образовательной организацией территории. |
| II этап |
Начинается 6 июля до момента заполнения свободных мест, |
Для детей, не проживающих на закрепленной за образовательной организацией территории, на свободные места. Льготы на II этапе не действуют – все места распределяются строго по очереди без учета привилегий. |
Прием на обучение в общеобразовательную организацию проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, имеющих особые права (преимущества) при приеме на обучение:
|
Особое право (преимущество) |
Лица льготных категорий |
|
Внеочередное право |
1) Во внеочередном порядке предоставляются места в общеобразовательных организациях, имеющих интернат: детям прокуроров, судей, сотрудников Следственного комитета Российской Федерации. 2) Во внеочередном порядке предоставляются места в общеобразовательных организациях детям, военнослужащих и детям граждан, пребывавших в добровольческих формированиях, погибших (умерших) при выполнении задач в специальной военной операции либо позднее указанного периода, но вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции, в том числе усыновленным (удочеренным) или находящимся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, по месту жительства их семей. |
|
Первоочередное право |
1) В первоочередном порядке предоставляются места в общеобразовательных организациях детям, военнослужащих и детям граждан, пребывающих в добровольческих формированиях, в том числе усыновленным (удочеренным) или находящимся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, по месту жительства их семей. 2) В первоочередном порядке также предоставляются места в общеобразовательных организациях по месту жительства независимо от формы собственности детям:
|
|
Преимущественное право |
Ребенок, в том числе усыновленный (удочеренный) или находящийся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, имеет право преимущественного приема на обучение по основным общеобразовательным программам в образовательную организацию, в которой обучаются его брат и (или) сестра (полнородные и неполнородные, усыновленные (удочеренные), дети, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители) этого ребенка, или дети, родителями (законными представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребенка. |
На I этапе приемной кампании руководитель общеобразовательной организации издает распорядительный акт о приеме в 1 класс с 1 июля
в течение 3 рабочих дней.
Очередность зачисления в 1 класс следующая: сначала зачисляются дети, имеющие право на внеочередной порядок предоставления мест, потом дети, имеющие право на первоочередной порядок предоставления мест, потом дети, имеющие право преимущественного приема, потом дети, проживающие на территории, за которой закреплена общеобразовательная организация (Письмо Минпросвещения России от 02.09.2022 № 03-1256).
Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе начального общего образования только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
В приеме в общеобразовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. В таком случае родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве
в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно
в комитет образования администрации города Ставрополя по адресу: город Ставрополь, улица Мира, 285, строение 1, телефоны 22-52-09 (доб. 2131),
22-52-09 (доб. 2136). График работы комитета образования администрации города Ставрополя: понедельник – пятница с 09 час.00 мин. до 18 час.00 мин., перерыв с 13 час. 00 мин. до 14 час. 00 мин., выходные дни – суббота и воскресенье.
Во время II этапа приемной кампании руководитель общеобразовательной организации издает распорядительный акт о приеме детей в 1 класс в течение 5 рабочих дней после приема заявления и документов.
Прием на обучение по основным общеобразовательным программам, в том числе в 1 класс, осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка.
Способы подачи заявления
Заявление о приеме ребенка в 1 класс и документы подаются одним из следующих способов:
Внимание! Для родителей (законных представителей) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, способ подачи заявлений лично в образовательную организацию не предусмотрен.
Порядок действий подачи заявления через портал Госуслуг
В заявлении о приеме ребенка в 1 класс
родителем (законным представителем) ребенка указываются следующие сведения:
Внимание! Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно в заявлении о приеме на обучение дают согласие для прохождения тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего образования.
Образец заявления о приеме в 1 класс размещен общеобразовательными организациями на информационном стенде и официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Для приема ребенка в 1 класс родители (законные представители) представляют следующие документы:
Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, предъявляют следующие документы:
Внимание! Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
При приеме на обучение общеобразовательная организация обязана ознакомить родителей (законных представителей) детей с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, общеобразовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.
Документы, регламентирующие прием детей в 1 класс:
- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 28.12.2024 № 544-ФЗ «О внесении изменений в статьи 67 и 78 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»»;
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 14.02.2024 № ТВ-290/03 «О перечне льгот»;
- Постановление администрации города Ставрополя от 15.05.2025 № 1053 «О внесении изменений в приложение к постановлению администрации города Ставрополя от 06.03.2025 № 461 «Об утверждении перечня территорий, закрепляемых за муниципальными бюджетными и автономными общеобразовательными организациями города Ставрополя»».
Ставропольскому Дворцу Детского Творчества исполнилось 85 лет!!!
На сегодняшний день это самое большое учреждение дополнительного образования на юге России! Возглавляет это учреждение Козлова Лариса Сергеевна, Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации. Дворец детского творчества – это образовательный мега центр, в котором различными видами обучающей и развивающей деятельности охвачено более 8,5 тысяч детей в возрасте от 3 до 18 лет, а это 20% школьников города Ставрополя. На выбор ребят предлагается более 160 общеразвивающих программ, в том числе вокал, хореография, прикладное творчество, спортивные и туристическое направленности, инженеринг, экономика, финансовая грамотность, исследовательские проекты и олимпиадные задачи по математике, физике, химии, экологии; поэтическая студия «Вдохновение», студия актерского мастерства «Слово», школа Этикета, лингвистика и журналистика и многие другие. Десять детских коллективов Дворца носят высокое звание «Образцовый детский коллектив».
Учреждение располагает современной конструктивно и технически оснащенной материальной базой.
Миссия Дворца обращена к детям, родителям, педагогам, обществу. Детство востребует не просто внимательное, а профессиональное к нему отношение. Педагогический состав Дворца – более 170 педагогов – это ядро свободной, творческой педагогики города Ставрополя. Около 40% педагогов имеют различные правительственные и отраслевые награды. Имена педагогов Дворца внесены в книгу «Золотой фонд России», энциклопедию «Лучшие люди России». 2740 обучающихся стали победителями и призерами всероссийских и международных конкурсов и соревнований за учебный год.
У Дворца в городе и крае высокая репутация. Ставропольский Дворец детского творчества имеет множество различных наград, внесен в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России», имеет почётный статус «Национальное достояние России» за вклад в российское образование, проведение просветительских и гуманитарных проектов, направленных на гармоничное воспитание подрастающего поколения, формирование будущего России на основе высоких нравственных ценностей. Обладает знаком качества «Лучшее – детям», является «Лидером отрасли образования РФ», «Лучшей образовательной организацией XXIвека»!
.
«Моя страна – моя Россия»
Эксперты XVII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» - одного из проектов президентской платформы АНО «Россия – страна возможностей» - 17 августа 2020 года назвали авторов лучших работ в номинации «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы».
В очном этапе конкурса свои проекты представил 31 участник из 21 региона. Эксперты определили пять победителей, в числе которых педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя Юлия Умрихина, презентовав проект детского развивающего клуба на основе реджио-подхода. Распределение призовых мест состоится на общей торжественной церемонии награждения, которая намечена на осень этого года.
Проректор Российского государственного гуманитарного университета Лариса Пастухова отметила, что номинация «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» стала площадкой диалога для родителей и педагогов, а также инструментом выявления и поддержки интересных проектов, направленных на укрепление института семьи.
Поздравляем Юлию с победой! Желаем творческих успехов и дальнейших побед!
«ПРОБУЖДАЯ СЕРДЦА»
Общероссийским общественным гражданско-патриотическим движением «Бессмертный полк России» в этом году было организовано проведение творческого конкурсапамяти Народного артиста СССР, Героя Труда РФ, Сопредседателя Центрального штаба Бессмертного полка России Василия Ланового «Пробуждая сердца».
В организационный комитет конкурса поступило более 10 000 заявок, из них выбрано 24 победителя в 8 номинациях конкурса. В число победителей вошел обучающийся школы № 43 имени Героя РФ В.Д. Нужного Зипунников Дмитрий.
Дмитрий занял третье место в номинации «Выразительное чтение наизусть произведений А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, А.Т. Твардовского, стихов по теме Великой Отечественной войны».
Торжественная церемония награждения состоялась в Музее Победы города Москвы. Кроме того, для ребят был организован поход в театр им. Евгения Вахтангова, где служил Василий Лановой.
Поздравляем Дмитрия с победой! Желаем дальнейших творческих успехов и новых побед!
|
|
Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций
Одним из факторов, существенно влияющих на качество образовательных результатов является уровень эффективности руководителей образовательных организаций. Для решения данной проблемы в крае разработан Региональный комплексный проект (программа) «Директор школы будущего», являющийся ядром системы работы по повышению эффективности руководителей образовательных организаций Ставропольского края. http://staviropk.ru/attachments/article/809/Pr_168_pril_1.pdf
Цель: Повышение уровня качества образования посредством роста управленческой компетентности руководителей образовательных организаций города Ставрополя.
Задачи:
• разработка единых подходов к оценке эффективности руководителей образовательных организаций;
• информационное и аналитическое обеспечение мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций на муниципальном уровне;
• использование валидных измерителей для получения объективных результатов мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций;
• формирование кадрового резерва руководителей образовательных организаций;
• совершенствование системы повышение квалификации руководителей образовательных организаций.
Для оценки результативности системы работы по повышению уровня качества образования посредством роста управленческой компетентности руководителей образовательных организаций города Ставрополя разработаны КРИТЕРИИ оценки эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений города Ставрополя, подведомственных комитету образования администрации города Ставрополя, по направлениям, среди которых: сформированность профессиональных компетенций руководителей, качество управленческой деятельности руководителей, условия осуществления образовательной деятельности и др.
Необходимая информация собирается с использованием следующих методов: экспертных оценок, изучения результатов деятельности, поиска информации в электронных базах данных, изучения документации и др.
(Мониторинг эффективности деятельности руководителей образовательных организаций города Ставрополя)
Мониторинг показателей по объективности результатов внешней оценки проводится в рамках деятельности Общественного совета при администрации города Ставрополя по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности муниципальными образовательными учреждениями города Ставрополя, а также иными учреждениями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований бюджета города Ставрополя.
https://ставрополь.рф/regulatory/zakonodatelnaja_karta/66495/
Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности муниципальными образовательными учреждениями города Ставрополя:
https://ставрополь.рф/city/socs/school/nezavisimaya-ocenka-kachestva.php
По итогам проведения мониторинговых исследований разрабатывается и реализуется система мер, принимаются управленческие решения.
http://staviropk.ru/attachments/article/131/Pr_164_Pril_2..pdf
В программу проведения профессиональных конкурсов для руководителей образовательных организаций включаются конкурсные испытания, выполнение которых способствует устранению профессиональных дефицитов руководителей образовательных организаций
С этой же целью, руководители образовательных организаций регулярно повышают квалификацию по программам, тематика которых актуализируется в соответствии с данными анализа итогов мониторинга показателей эффективности
2020 год
План повышения квалификации и переподготовки работников образования города Ставрополя на 2020 год
2019 год
План повышения квалификации и переподготовки работников образования города Ставрополя на 2019 год
2018-2019 учебный год
План повышения квалификации и переподготовки работников образования города Ставрополя на 2019 год
Помимо этого, для руководителей образовательных организаций регулярно проводятся обучающие семинары и вебинары (http://staviropk.ru/index.php/mediateka).
Реализация адресных программ повышения квалификации руководителей образовательных организаций запланирована на 2021 год в рамках деятельности Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемого в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование».
В рамках деятельности муниципальных методических служб для руководителей образовательных организаций организуется стажировочная деятельность по вопросам управления качеством образования.
В крае организовано сетевое взаимодействие руководителей образовательных организаций, как на уровне региона, так и на уровне муниципальных образований и городских округов
Оценка, мониторинг результатов, анализ
Управленческие решения, оценка эффективности
Приказы комитета образования администрации города Ставрополя «Об аттестации руководителей, заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений города Ставрополя, подведомственных комитету образования администрации города Ставрополя» http://gimc.education-26.ru/index.php/metodicheskoe-prostranstvo/attest