Рособрнадзор апробирует компьютерную модель ЕГЭ
по информатике
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 30 ноября проведет апробацию модели единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике и информационно-коммуникационным технологиям в компьютерной форме.
Особенностью данной технологии является выполнение всех заданий на компьютере с использованием различного программного обеспечения и языков программирования. В настоящее время участники ЕГЭ по информатике выполняют на экзамене задания на бумажных бланках.
Для проведения тренировочного экзамена были специально подготовлены контрольные измерительные материалы нового образца, приспособленные к выполнению заданий с использованием программного обеспечения, языков программирования и сред разработки, изучаемых экзаменуемыми школьниками.
«В настоящее время мы активно разрабатываем компьютерный ЕГЭ по информатике. Значительную часть экзамена составляют задания по программированию, поэтому их выполнение на компьютере вполне естественно. Компьютерная форма экзамена по информатике открывает возможности автоматизированной проверки ответов, в том числе тестирования написанных участниками экзамена программ», - пояснил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
В тренировочном экзамене примут участие более 3 тысяч обучающихся 11 классов из более чем 35 регионов России, что позволит школьникам познакомиться с новой технологией, а также подготовить сотрудников пунктов проведения экзаменов и региональных центров обработки информации к проведению ЕГЭ по новой технологии.
Новая модель экзамена предполагает автоматическую проверку ответов участников на федеральном уровне без участия региональных экспертов. В 2019 году пройдет повторная более масштабная апробация данной технологии, а в 2020 году планируется ее внедрение в штатный режим.
СОВЕЩАНИЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
02 декабря 2016 года в комитете образования администрации города Ставрополя состоялось совещание руководителей дошкольных и общеобразовательных учреждений города. Рассматривались вопросы бытовой коррупции, подготовки к итоговому сочинению (изложению), санитарной очистки территорий учреждений от наледи и снега, подготовки и проведения мероприятий, посвященных празднованию Нового 2017 года и Рождества.
Методическое объединение «Повышение качества образования в художественно-эстетической области посредством взаимоработы музыкального руководителя и педагогов в условиях инклюзивного образования»
25 февраля 2019 года в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду комбинированного вида № 29 города Ставрополя состоялось заседание городского методического объединения музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений города Ставрополя (секция № 2) по теме: «Повышение качества образования в художественно-эстетической области посредством взаимоработы музыкального руководителя и педагогов в условиях инклюзивного образования».
Педагог-психолог Савинова Ольга Викторовна рассказала слушателям о значимости инклюзивного образования на современном этапе развития общества, о возможных проблемах в дошкольном учреждении, учителем-дефектологом Молодых Анастасией Александровной даны были рекомендации по работе специалистов в условиях инклюзивного образования, где были раскрыты направления и формы работы с дошкольниками.
Музыкальный руководитель Глотова Ирина Александровна раскрыла тему «Комплексный подход к формированию музыкальных умений и навыков у дошкольников в условиях инклюзивного образования» на примере работы детского сада №29, где специалистами были предложены интересные методы по взаимодействию с педагогическим сообществом, проанализированы видеофрагменты образовательной деятельности с детьми, имеющими задержку психического развития и расстройства аутистического спектра, по включению их на музыкальном занятии не только с целью развития творческих способностей, но и социализации в целом.
Хореограф Куква Мария Александровна провела с педагогами мастер-класс по формированию двигательных умений на музыкальных занятиях в условиях инклюзивного образования, где практически были проиграны интересные формы работы с дошкольниками, дающие положительные результаты.
Музыкальный руководитель детского сада № 76 Крючкова Людмила Альбертовна представила присутствующим опыт работы по теме: «Интерактивные формы работы с детьми дошкольного возраста в процессе музыкального воспитания».
Отборочный этап турнира «Юный шашист»
среди воспитанников ДОУ на базе детского сада № 48
16 апреля 2019 года на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 48 города Ставрополя в рамках городской спортивно-оздоровительной олимпиады среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений прошел второй оборочный этап турнира «Юный шашист».
Активных и думающих участников отборочного шашечного турнира встретили персонажи мультфильма «Алиса в стране чудес»: Белый кролик, Алиса, ТРУЛЯЛЯ и ТРАЛЯЛЯ. Удачи, успеха и победы игрокам пожелали Королева шашек со свитой и компетентное жюри. В отборочном этапе шашечного турнира приняли участие воспитанники из 16 дошкольных учреждений города №№: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 18, 22, 27, 34, 38, 40, 42, 48, 71.
Победу в отборочном этапе одержали воспитанники детских садов:
1 место – Несмашная Яна, МАДОУ д/с № 7;
2 место – Даншин Максим, МБДОУ д/с № 5;
3 место – Бенцлер София, МБДОУ д/с № 6 «Здоровье»; Тимченко Иван, МБДОУ д/с № 22; Шаповал Артемий, МБДОУ д/с № 48, и Елунин Ярослав, МБДОУ «ЦРР – Д/С № 71 «Сказка».
Поздравляем победителей отборочного этапа и желаем удачи в финале соревнований, которые состоятся 26 апреля 2019 года на базе детского сада № 34 «Радость».
16 апреля 2016 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 34 города Ставрополя состоялся ежегодный городской интеллектуальный турнир младших школьников «Учись, твори, развивайся!», в котором приняли участие 163 обучающихся четвёртых классов из 41_общеобразовательного учреждения города.
Турнир младших школьников направлен на выявление талантливых, интеллектуально и творчески одаренных детей, реализации потенциальных способностей учащихся по учебным предметам: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир».
Компетентное жюри оценивало работы обучающихся в личном и командном зачёте.
По итогам городского интеллектуального турнира младших школьников «Учись, твори, развивайся!» в личном первенстве победителями стали:
|
по предмету «Математика»: I место – Кунпан Платон – МБОУ лицей № 14; II место – Золотых Дмитрий – МБОУ СОШ № 7; III место – Несынов Артём – МБОУ лицей № 8, Зубенко Николай – МБОУ СОШ № 6; |
по предмету «Русский язык»: I место – Турбанова Александра – МБОУ лицей № 14; II место – Бухалов Александр – МАОУ лицей № 5; III место – Гнездилова Анастасия – МБОУ СОШ № 34;
|
|
по предмету «Литературное чтение»: I место – Тимченко Алёна – МБОУ СОШ № 34; II место – Красникова Вероника – МБОУ СОШ № 19; III место – Марченко Евдокия – МБОУ СОШ № 42; |
по предмету «Окружающий мир»:
I место – Василенко Вадим – МБОУ гимназия № 25; II место – Палехова Варвара – МАОУ лицей № 5; III место – Чурюмова Екатерина – МБОУ лицей № 8. |
В командном первенстве победителями стали:
I место – команда обучающихся МБОУ СОШ № 34;
II место – команда обучающихся МБОУ лицея № 14;
III место – команда обучающихся МАОУ лицея № 5.
Поздравляем победителей городского турнира и желаем дальнейших творческих успехов!
| ИТОГИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТУРНИРА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «УЧИСЬ, ТВОРИ, РАЗВИВАЙСЯ!» 2016 год |
||||||
| ОУ | Русский язык | Литературное чтение | Математика | Окружающий мир | ИТОГ | МЕСТО |
| МБОУ СОШ № 34 | 52,5 | 44,0 | 40,0 | 43,0 | 179,5 | 1 |
| МБОУ лицей № 14 | 60,5 | 34,0 | 56,5 | 28,0 | 179,0 | 2 |
| МАОУ лицей № 5 | 53,0 | 35,0 | 40,0 | 50,0 | 178,0 | 3 |
| МБОУ СОШ № 19 | 42,5 | 41,0 | 52,0 | 30,0 | 165,5 | 4 |
| МБОУ СОШ № 7 | 51,5 | 31,0 | 54,0 | 28,0 | 164,5 | 5 |
| МБОУ лицей № 8 | 33,0 | 25,0 | 53,0 | 49,0 | 160,0 | 6 |
| МБОУ лицей № 23 | 48,5 | 20,0 | 51,5 | 40,0 | 160,0 | 6 |
| МБОУ гимназия № 3 | 36,5 | 31,0 | 48,0 | 36,0 | 151,5 | 7 |
| МБОУ СОШ № 6 | 26,0 | 34,0 | 53,5 | 37,0 | 150,5 | 8 |
| МБОУ СОШ № 1 | 40,0 | 37,0 | 26,5 | 44,0 | 147,5 | 9 |
| МБОУ СОШ № 39 | 46,0 | 28,0 | 32,5 | 41,0 | 147,5 | 9 |
| МАОУ гимназия № 24 | 44,5 | 26,0 | 34,5 | 36,0 | 141,0 | 10 |
| МБОУ гимназия № 25 | 38,5 | 23,0 | 19,0 | 56,0 | 136,5 | 11 |
| МБОУ СОШ № 41 | 39,5 | 32,5 | 36,0 | 28,0 | 136,0 | 12 |
| МБОУ СОШ № 22 | 36,0 | 37,0 | 19,5 | 41,0 | 133,5 | 13 |
| МБОУ СОШ № 13 | 40,5 | 23,0 | 29,0 | 40,0 | 132,5 | 14 |
| МБОУ СОШ № 42 | 45,0 | 38,0 | 21,0 | 28,0 | 132,0 | 15 |
| МБОУ гимназия № 9 | 37,0 | 36,0 | 26,0 | 32,0 | 131,0 | 16 |
| МБОУ гимназия № 30 | 39,5 | 25,0 | 31,5 | 31,0 | 127,0 | 17 |
| МБОУ лицей № 35 | 32,5 | 21,0 | 31,0 | 42,0 | 126,5 | 18 |
| МБОУ СОШ № 29 | 40,5 | 17,0 | 23,5 | 45,0 | 126,0 | 19 |
| МБОУ СОШ № 2 | 43,0 | 27,0 | 24,0 | 30,0 | 124,0 | 20 |
| МАОУ лицей № 17 | 36,0 | 20,0 | 28,0 | 40,0 | 124,0 | 20 |
| МБОУ СОШ № 37 | 47,0 | 22,0 | 38,0 | 16,0 | 123,0 | 21 |
| МБОУ СОШ № 4 | 38,0 | 20,0 | 23,0 | 39,0 | 120,0 | 22 |
| МБОУ СОШ № 18 | 36,5 | 31,0 | 26,0 | 23,0 | 116,5 | 23 |
| МБОУ лицей № 10 | 44,5 | 19,0 | 18,5 | 34,0 | 116,0 | 24 |
| МБОУ СОШ № 11 | 39,0 | 22,0 | 28,5 | 25,0 | 114,5 | 25 |
| МБОУ гимназия № 12 | 32,0 | 28,0 | 24,5 | 29,0 | 113,5 | 26 |
| МБОУ СОШ № 20 | 29,5 | 24,0 | 28,0 | 32,0 | 113,5 | 26 |
| МБОУ лицей № 15 | 26,5 | 25,0 | 25,0 | 36,0 | 112,5 | 27 |
| МБОУ лицей № 16 | 28,5 | 27,0 | 20,0 | 36,0 | 111,5 | 28 |
| МБОУ СОШ № 28 | 37,0 | 21,0 | 9,0 | 42,0 | 109,0 | 29 |
| МБОУ кадетская школа | 28,5 | 17,0 | 27,5 | 32,0 | 105,0 | 30 |
| МБОУ СОШ № 21 | 49,5 | 25,0 | 29,0 | 0,0 | 103,5 | 31 |
| МБОУ СОШ № 27 | 30,5 | 10,0 | 35,5 | 21,0 | 97,0 | 32 |
| ЧОУ ПСУГ | 24,5 | 28,0 | 9,0 | 33,0 | 94,5 | 33 |
| МБОУ СОШ № 26 | 28,0 | 14,0 | 20,5 | 26,0 | 88,5 | 34 |
| МБОУ СОШ № 32 | 24,5 | 21,0 | 9,5 | 30,0 | 85,0 | 35 |
| МБОУ СОШ № 64 | 29,5 | 0,0 | 29,5 | 24,0 | 83,0 | 36 |
| МБОУ лицей № 38 | 13,5 | 3,0 | 13,5 | 29,0 | 59,0 | 37 |
Комплекс мер, направленный на совершенствование системы оценки качества подготовки обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Ставрополя:
